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高等教育现代化与信息化进一步的融合使虚拟现实技术的开发与应用得到越来越多的关注。根据传统建构主义的基本概念以及在其基础上批判继承发展出的新建构主义,在教学目的、教学情境和教学手段等层次上,其基本要素与虚拟现实技术下的教学模式特征高度吻合并互为印证。在建构主义指导下的VR技术实践应用中,教学过程中的基本概念得到了新的诠释。在拓展学习者范围及合作模式的基础上,VR教育模式在实践中对培养学生独立思考及创新能力等方面也发挥着重要的作用。