论文部分内容阅读
农村创业是大学生就业的新渠道，对缓解大学生就业压力、缩小城乡人力资源素质差距有重要意义，而大学课程教学对转变大学生就业观念起着重要引导作用。大学课程设置单一、涉农教育缺失、重理论轻实践、大学教育与农村创业教育严重脱节等是大学生不愿农村创业的重要原因。高校应该创新课程教学机制，拓宽课程设置内容，建立课程教育与农村创业教育的连接渠道，培养学生农村创业意识。学校、政府、企业应建立联动机制，为大学生农村创业提供保障。