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在初中的教育教学中,单纯的理论知识渗透对于课程类教学已经不能发挥较好的效果,为了让课程知识的渗透,不少教师在教育教学中采取情感教育渗透的方式,尤其是道德与法治的课程教学中.
初中道德与法治课的情感教育渗透策略研究
【摘 要】
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在初中的教育教学中,单纯的理论知识渗透对于课程类教学已经不能发挥较好的效果,为了让课程知识的渗透,不少教师在教育教学中采取情感教育渗透的方式,尤其是道德与法治的课程
【机 构】
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山东省肥城市桃都中学 271600
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年31期
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小纤维神经病是一种选择性地累及无髓鞘C类纤维和（或）薄髓鞘Aδ类纤维的周围神经病，主要表现为痛温觉异常和自主神经症状。在免疫相关小纤维病变患者体内可出现某些炎性标志物的变化及自身免疫性疾病相关抗体。文中旨在探讨小纤维神经病在免疫学方面的进展。