地图既是地理信息的载体,又是传输地理信息的通道。专题地图所表示的内容是多方面的。其中用分级统计图法编制的单要素分析图,能否在不增加图内线划和注记的载负量的前提下表示更多的要素呢?当这些要素被确认为相关显著时,可以通过相应的图例配置,在同一幅图上完全表示出来。
语文新课标要求'语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力'。语文课程资
<正> 引言空间图像提供了地球的壮观景色,它通常显示的是一个不同于空间背景的弯曲地平线,并且陆地和海洋形成鲜明对照。这些由地球轨道卫星拍摄的图像是一种形成于照相机聚
微软首席执行官Steve Ballmer和北电首席执行官兼总裁Mike Zafirovski日前共同宣布了一项携手实现统一通信的联合计划。该计划是2006年7月双方建立联盟时开始筹划的，共包括三
君子以思患而豫防之。——《周易 既济》这句古老的谚语，教育后人一个简单而富有意义的道理：防患未然是君子之美德。“天干物燥，小心火烛”，古时，每到打更的时候，更夫就敲着铜锣，喊
地图是信息十分丰富的载体,它表示的內容是多方面的,其中最基本的是空间定位信息,还有众多的质量、数量和动态信息。为了合理而有机地把这些信息表示在二维平面的地图上,本文阐述了这些信息的基本含义并探讨了其表示的相互关系。
<正>笔者参加教育工作后,听到最多的一句话,就是'以学生为主体,以教师为主导'的口号。不少教师的文章动不动就出现这句活,在各级教育行政文件里也时不时出现,如在一
赵元任是从常州走出去的数学家、语言学家、哲学家、音乐家和翻译家,尤其是他用白话文翻译的《阿丽思漫游奇境记》堪称一代经典。本文以文化为切入点,从家学渊源、时代背景和
地图设色之困难,在于色彩感受的不确定性。文章探讨了研制地图设色专家系统的必要性和可行性,并设计了一个地图设色专家系统的模型。作者还就今后地图设色专家系统的研究提出了几点建议。