论文部分内容阅读
新课程改革下的高中生物教学追求课堂教学效益的最大化,有效的教学理念和方法是一关键因素。本文以高中生物教学为切入点,主要从四个方面:1.提高教师的自身素质;2.精彩的课堂导入,轻松的课堂;3.课堂提问时实现课堂教学有效性的重要途径;4.有效教学需要多媒体教学手段,探讨了新课改下高中生物教学的有效途径。