企业员工的公平敏感性及其与家庭教养方式的关系

来源 :青年与社会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fano
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以武汉、成都、石家庄、北京四地723名企业员工为被试,以公平偏好问卷(EPQ)为工具探究企业员工公平敏感性在社会人口学变量上的差异,并以家庭教养方式量表(EMBU)为工具探索25岁以下员工的公平敏感性与家庭教养方式的关系。研究发现:(1)企业员工公平敏感性的奉献倾向显著高于索取倾向,但受到社会称许效应的影响;(2)企业员工的公平敏感性在社会人口学变量上存在差异,包括性别、年龄、学历、工作岗位和所属企业的性质;(3)父亲温暖理解、父母亲的严厉惩罚让青年员工更倾向于无私型,而父母亲的过度偏爱、母亲温暖理解、母
其他文献
民建贵州省委自2017年6月换届以来深化政治交接、认真履职尽责,深入贯彻落实中共贵州省委、省政府“三大战略行动”决策部署,以成立民建省委参政议政委员会、下设“大扶贫”“
中共十八届三中、四中全会阐明了全面深化改革和全面依法治国的重大意义和未来方向,作为中国特色社会主义参政党,民建应自觉投身全面深化改革和全面依法治国事业。毕节民建组
"多亏县扶贫办保送我到怀化职业技术学院学了3个月的技术,督促我建好‘农家档案’,我家新、老2个场第3批共300余头染病的肥猪刚痊愈,现一出栏100余万元赚得欢,这是县里领导的
大学生安全管理是学生工作的重要组成部分。在内外环境的复杂多变的新形势下大学生安全管理工作似乎有千头万绪而不知道从何入手;传统的安全管理方法主要有全面管理和文件制
摘要:高职高专英语教学应从“服务为宗旨,就业为导向”的实际出发,构建以提升英语能力为目标的课堂教学设计。本文就如何将此构想应用到高职英语课堂教学中进行了探讨。  关键词:以能力为目标;高职英语;教学模式  中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1672-5727(2013)02-0122-02  随着经济的全球化发展和对外交流的日益加强,外语能力已成为高职学生必备的基本能力。在以“服务为
通过介绍基于工作过程的《AutoCAD》项目化教学改革的思路、课程目标设计、教学内容设计、教学实施和教学方法、课程评价和考核方式,本文从培养学生专业知识能力、方法能力和社会能力出发,采用六步教学法组织实施教学,并运用多元化的评价模式完成考核,取得了良好的教学效果。
毕节试验区从贫穷落后到解决温饱、脱贫致富,已经探索出了一条适合喀斯特地区摆脱贫困的科学发展之路,经过28年开发扶贫与生态建设,经济社会发展取得了长足进步。习近平2013
摘要:根据职业教育人才培养目标,分析了职业学校机电类专业《液压与气压气动》教学中存在的问题,结合本校实训室设备,提出《液压与气压传动》课程项目化教学具体实施方案。从教学内容、形式和地点上进行全面改革,使学生的理论学习与实践更加紧密结合,提高学生的动手能力、综合运用能力和解决问题的能力。  关键词:职业学校;液压与气压传动;项目教学  中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1672-572