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把握单元编排意图为整本书阅读助力r——以统编教材栏目“快乐读书吧”为例
把握单元编排意图为整本书阅读助力r——以统编教材栏目“快乐读书吧”为例
来源 :福建教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuhy07
【摘 要】
:
“快乐读书吧”是课内阅读的补充与延伸,其编排的内容与所在单元的主题紧密联系.教师应研究统编教材,把握单元编排意图,有效运用教材策略单元的阅读策略,指导学生阅读整本书,
【作 者】
:
邱金凤
【机 构】
:
漳平市教师进修学校,福建 漳平 364400
【出 处】
:
福建教育学院学报
【发表日期】
:
2021年2期
【关键词】
:
快乐读书吧
单元策略
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“快乐读书吧”是课内阅读的补充与延伸,其编排的内容与所在单元的主题紧密联系.教师应研究统编教材,把握单元编排意图,有效运用教材策略单元的阅读策略,指导学生阅读整本书,使课外阅读与课内阅读更有效地融合,提高学生阅读整本书的质量.
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