【摘 要】
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尊敬的四部委、科工局、军工集团、军工企业、机床企业的各位领导和同志们：值此2013年军工行业与能源装备领域国产数控机床应用座谈会召开之际，我谨代表中国和平利用军工技术协
如今，运用多媒体课件进行教学已成为新课程改革中一道亮丽的风景。而如何正确、科学、艺术地设计多媒体课件，也已成为我们教师的一个重要研究课题。 笔者认为高中语文教师在制作多媒体课件时应注意以下几个方面。 以“意义建构”为中心 建构主义认为，学习总是与一定的社会文化背景即“情境”相联系的。在实际情境下进行学习，可以激发学生的联想思维，使学生能利用自己原有认知结构中的有关经验，去同化和索引当
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