论文部分内容阅读
中职教师是环境变化的评估者与优化者、信任关系的示范者与培养者、建构知识与能力的引导者和帮助者,是培养中职学生核心素养的中坚力量。在教学中,教师应根据不同的学生和不同的情景,选择不同的角色定位和工作策略,加强中职学生核心素养的培养。
中职班主任基于核心素养的人才培养研究
【摘 要】
：
中职教师是环境变化的评估者与优化者、信任关系的示范者与培养者、建构知识与能力的引导者和帮助者,是培养中职学生核心素养的中坚力量。在教学中,教师应根据不同的学生和不
【机 构】
：
宿迁开放大学
【出 处】
：
开封文化艺术职业学院学报
【发表日期】
：
2020年4期
【基金项目】
：
宿迁市教育科学“十三五”规划2018年度课题“基于核心素养培养的中职沙盘模拟企业经营教学实践研究”(课题编号:SQ2018GHIx145)
其他文献
在开始劳动异化问题的探讨之前,我们必须理解,道德是作为一种社会文化现象被挖掘的,它是人创造的,人在以往的历史中怎样建构它,就是它的起源和发展。当今社会道德下的劳动异
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
目的：探讨经尿道膀胱肿瘤电切术加膀胱灌注综合治疗难治性膀胱癌的疗效。方法：对16例难治性膀胱癌采用经尿道膀胱肿瘤电切术,术后早期即开始加用吡柔比星膀胱灌注,术后定期复查
加快涉农高校艺术类学生的培养步伐,对于推动创意农业发展,实现乡村振兴与农业农村现代化有重要意义。该研究以S大学数字媒体艺术专业学生为研究对象,分析学生入学基本情况及
采用内容分析法对国内1995—2015年间发表的有关＂中学写作思维教学＂的研究成果进行整理。以发文数量、文献类型、作者类型、研究方法和研究内容这五个维度作为统计与分析的基础
目前有很多学者对话语体系与理论体系之间的关系给出的结论是:理论体系是话语体系的基础,话语体系是理论体系的表现。虽然这一结论有一定的道理,但话语体系与理论体系之间的
顶板破断是采场矿压显现的根本原因,现有很多成果是基于梁或薄板模型而来,而顶板的厚度直接影响了顶板的破断行为。自主研制了采空区顶板破断模拟实验装置,在均布载荷作用下
<正>中国互联网金融也许会促进很多的便利,带来很大的影响。主要是有很多的理由,把原来监管方面的障碍扫除掉,多多少少用一点开放的心态去接受。从这个意义上来说,互联网金融
选择Ti和Al2O3作为研究体系,利用有限元软件分析制备过程中产生的残余热应力后,得到最佳组成分布指数.按此结果进行组成与结构设计,利用真空热压烧结工艺制备出结构致密、形
目的：探讨腹部切口脂肪液化的临床因素与防治。方法：对586例腹部大中型手术患者的临床资料进行回顾性分析。结果：586例患者共发生腹部切口脂肪液化56例,本组腹部切口脂肪液化与