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一个好的导入不仅能有效地唤起学生的好奇心,活跃课堂的教学氛围,而且能加强学生的知识认识,实现学生的更好学习,在小学数学课的教学中,为了打好一堂课的开头,作为教师的我们就应该重视起导入的作用,实际课堂教学中,我们可以根据教材知识灵活地选用如趣味导入、设疑导入、分析导入等多种导入方法,并通过合理的策略与教学辅助工具的科学使用导出精彩的小学数学课堂。