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如何解决农村学童入学年龄偏低的问题
如何解决农村学童入学年龄偏低的问题
来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:st_daivd
【摘 要】
:
【正】农村的儿童,由于教育资源、经济条件、交通条件等诸多方面原因的制约,大部分没有经过幼儿园的集体生活,就直接进入农村小学的学前班就读,边远山区的儿童尤甚,并且入学
【作 者】
:
张灿林
吴海容
【机 构】
:
平南县思旺花石小学
【出 处】
:
基础教育研究
【发表日期】
:
2009年3X期
【关键词】
:
入学年龄
交通条件
边远山区
化入
班级授课
外祖父母
低龄儿童
学校教育
思想宣传工作
心理健康
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【正】农村的儿童,由于教育资源、经济条件、交通条件等诸多方面原因的制约,大部分没有经过幼儿园的集体生活,就直接进入农村小学的学前班就读,边远山区的儿童尤甚,并且入学年龄有普遍偏低的趋势。据笔者近5年来的连续走访调查,某县农村小学学前班学童入学平均年龄如下:
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