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伴随着时代的迅速发展,我国的教育领域进行了多方面的改革,不仅对基础的教学目标和教育方法进行了调整,还实时改善了各种学科的教学设备,整体的教学效率有了很大的提升。初中数学也进行了相应的改革,产生了多种全新的实践方式。本文主要对初中数学在新时期的科学实践方式进行了探索,并提出了相应的优化建议。