铺“路”搭“桥” 牵手“量”“感”——浅谈如何帮助学生发展“量感”

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一,加深体验,在建立深刻表象中启蒙“量感”长度单位的表象是学生理解物体长度的基础,教师要善于把表象建立与学生的感知相联系,加深对长度单位的体验,从而形成鲜明的表象,为培养“量感”奠基。 First, deepen the experience, in the establishment of a profound appearance Enlightenment “sense of volume ” length unit appearance is the basis for students to understand the object length, teachers should be good at the appearance of the establishment and the perception of students linked to deepen the length of the unit of experience to form Clear appearance, to cultivate “sense of volume ” foundation.
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