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本文主要写了对新课改数学课教学的一些思考,指出了改善教师的教学行为是新课改进行有效数学课教学的关键,也是改变学生学习行为的关键.从培养学生对数学的兴趣,认清学习主体,培养主动学习习惯,教会思考教会学习等四个方面阐述了如何改善教师的教学行为.
对新课改数学课教学的一些思考
【摘 要】
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本文主要写了对新课改数学课教学的一些思考,指出了改善教师的教学行为是新课改进行有效数学课教学的关键,也是改变学生学习行为的关键.从培养学生对数学的兴趣,认清学习主体
【机 构】
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甘肃岷县第二中学,甘肃 定西 748400
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2012年12期
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