密切家园合作 助力幼儿成长

来源 :宁夏教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nazhihudie
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。”只有家园配合、互相补充、相辅相成,才能取得双赢的教育效果。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。只有家园进行有效的合作互动,整合并充分利用家庭教育资源,才能更好地做好幼儿教育,促进 “Family is the first school for children and parents are the first teachers for children. Parents’ remarks and actions can have a subtle influence on the development of children.” "Only by matching home with each other and complementing each other can a win-win situation be achieved Educational effect. Families are important partners in kindergartens. They should strive for the understanding, support and active participation of parents based on the principles of respect, equality and cooperation. They should also actively support and help parents improve their educational ability. Only by carrying out effective cooperation and interaction in their homeland, integrating and making full use of family education resources, can we make better education for early childhood and promote
其他文献
在有关书籍中介绍以离心水泵为动力的热网水力工况的图解法,一般仅限于确定供热系统的水力工况点和水泵並、串联的合成特性曲线。这是因为水泵的工作状况影响因 In the rel
在全面推行素质教育的今天,在为学生不断减负的新形势下,如何提高思想政治课教学的实效性是每个政治教师必须思考的现实问题。现结合本人在平时教学中的体会谈几点看法。一、
小巷,曾是我童年的成长摇篮。  随着城市化进展的加速,小巷像许多陈旧破落的百年老店汇聚的老街一样,说不定哪一天就会在视野中消失。  因而,每当我走在故乡那用麻条石铺就的弯曲幽深的古朴小巷里,心中总是别有一番滋味,也多了一份感伤和依恋。  小巷有个好听的名字:泥鳅巷。  据传,前清时期巷内出过一位举人王道立,曾官居县丞,后受排挤还乡,王举人看见家乡农田屡遭旱灾,决定在“干姜坝”打通一条穿山渠道。但是
德育是培养人的关键要素,它决定新一代的发展方向。我国伟大的教育家陶行知先生曾指出:“人格教育,端赖于六岁前之培养。这个时期培养得好,以后只顺着他继长增高地培养上去,
本文作者是美国国际电话电报公司总裁,著名企业家。他在文中评判了国际时兴的企业管理“X”、“Y”、“Z”诸理论后,提出了自己的见解:你不能光依靠某一理论去管理企业或做其
教育部最新颁布了《3-6岁学前儿童学习与发展指南》,提出幼儿教育要遵循幼儿身心发展规律,面向全体幼儿,关注个体差异,坚持以游戏为基本活动,寓教于乐,促进幼儿健康成长。这
林民芳,1981年毕业于福建省福州幼儿师范学校,先后在福建省交通厅福建汽车修造厂幼儿园、福建省人民政府机关事务管理局屏东幼儿园及福建省政府机关事务管理局广厦幼儿园工作
创新是一个民族进步的灵魂,是教育兴旺发达的不竭动力。幼儿的脑海里有一片超越时空的思维空间,教师应该创造机会和条件,充分尊重幼儿,调动幼儿的创造潜能,支持幼儿自发的艺
90年代初期,借鉴发达国家的成功经验,国家经贸委提出了在大型企业(集团)中建立技术中心,以提高企业的产品开发能力和技术创新能力。这是一项促进科技体制改革,加速企业成为技术开发