社会互动论视角下基于iSmart Learn平台的英语课堂互动评价

来源 :重庆电子工程职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：hzz118

【摘要】

：

基于移动学习平台的英语课堂教学是当前国内受到热捧的教学模式,但大多数平台未能为学生的课堂互动提供精准的评价.鉴于此,文章在社会互动论视角下,探究英语教学评价现状,构建基于iSmart Learn平台的英语课堂互动评价体系,并探讨体系的具体应用及其存在的问题.希望能弥补iSmart Learn平台评价系统的不足,吸引更多学者探究移动学习平台的教学评价问题.

【作者】

：

彭卓

【机构】

：

韶关学院外国语学院,广东韶关512005

【出处】

：

重庆电子工程职业学院学报

【发表日期】

：

2021年6期

【关键词】

：

社会互动论 iSmart Learn 英语课堂互动评价体系

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