多学科协作诊疗模式下中医院校影像诊断教学课程改革的探索

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多学科协作诊疗(multidisciplinary treatment, MDT)模式在临床诊疗中的作用得到认可,且逐渐被广泛应用,其中影像诊断是MDT的重要组成部分。中医院校学生普遍难以将影像诊断学的内容与临床、中医知识有机的结合起来,因此作者结合多年教学经验与临床实践,在影像诊断教学中引入MDT,增加影像与临床、中医知识的互动与联系,加深学生对影像诊断知识的理解和掌握,提高中医院校影像诊断教学水平和教学质量。
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