【摘 要】
:
采用第一性原理方法和平板模型对CO分子在TiC(001)表面的吸附构型和电子结构进行了详细研究.结果表明,CO分子倾向于采用C端吸附在表层Ti原子上方.对于该吸附方式,计算得到的吸
【机 构】
:
福州大学化学系,福建医科大学药学院基础化学系
论文部分内容阅读
采用第一性原理方法和平板模型对CO分子在TiC(001)表面的吸附构型和电子结构进行了详细研究.结果表明,CO分子倾向于采用C端吸附在表层Ti原子上方.对于该吸附方式,计算得到的吸附能、CO各电子态所处能级位置以及C—O键伸缩振动频率的红移值均与实验观测结果相吻合.由能带结构和Mülliken布居分析结果可知,当采用C端吸附时,CO的5σ和2π*态受到底物影响最为显著,尤其是C端的桥位吸附方式.此外,还进一步对底物表面态在CO吸附过程中的作用进行了探讨.
其他文献
采用GCMC方法模拟了噻吩-苯二元组分和噻吩-苯-正己烷三元组分在MFI和MOR沸石中的吸附分离性能.结果表明,对于噻吩-苯二元体系,在MFI孔道中,噻吩分子比苯分子都优先定位于孔
建立了用于模拟双峰聚合物分子刷相结构的自洽场理论。模拟结果表明,良溶剂条件能够促使双峰聚合物分子刷裂分为内外两个亚分子层,其中短链居于内分子层,而长链伸展到外分子层。
在高中物理课堂教学中,微课这一新型教学模式的应用,可充分借助其系统性、灵活性,不仅使物理课堂教学更容易被接纳,还能激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提
加强青少年法治教育是依法治国、建设社会主义法治国家的必然要求。文章分析生物教学渗透法治教育存在的问题,探讨生物教学中渗透法治教育的策略,提出生物教学中渗透法治教育
在思想政治课教学中,高校要以立德树人为根本任务,坚持固本铸魂,不断提高人才培养质量。文章从高校思想政治课堂中教学方法的重要性、高校思想政治课堂中教学方法的具体运用
为了探究不同位移加载速率下突出煤煤体失稳破坏的红外前兆信息,以0. 02 mm/s、0. 01mm/s、0. 005mm/s三种位移加载速率施加载荷,开展平煤十二矿和新景矿突出煤体加载破坏过
摘 要:生活能力是每位学生必备的一项技能,也是道德与法治课程的教学要点。在教学过程中,道德与法治教师应从观察生活、体验生活和社会实践三个角度综合开展教学工作,使学生既能理解道德与法治知识,又能掌握丰富的社会生活知识和技能,具备较高的生活能力,以便未来更快、更好地融入社会生活。 关键词:道德与法治;生活能力;社会生活;观察;体验;生活;社会实践 中图分类号:G623.15 文献标志码
摘 要:针对高职院校学生的素质教育,既要注重培养学生的道德品質、行为修养,又要着力培养学生置身职场所需的职业素养。高职院校高素质技能人才培养目标的达成,与学校、社会、家庭和学生自身等多种因素密切相关。文章从校园环境的熏陶、人际关系的作用、社会思潮的导向三方面入手,探讨高职院校素质教育的实施途径。 关键词:高职院校;素质教育;人才培养;校园环境;人际关系;社会思潮 中图分类号:C961;