论文部分内容阅读
建设生态文明既是构建我国社会主义文明体系的重要组成部分，也是实现我国社会主义和谐社会的内在要求。十八大以来，我国生态文明建设被放在了更为重要的位置，并取得了许多理论成果和实践经验。文章着重从合作、激励、监督三个层面对我国生态文明建设进行路径探究，以期对当前生态文明建设工作提供理论借鉴。
我国生态文明建设视阈下合作、激励、监督三维路径探究
【摘 要】
：
建设生态文明既是构建我国社会主义文明体系的重要组成部分，也是实现我国社会主义和谐社会的内在要求。十八大以来，我国生态文明建设被放在了更为重要的位置，并取得了许多理论成
【机 构】
：
河南师范大学政治与公共管理学院
【出 处】
：
青年与社会：下
【发表日期】
：
2013年7期
其他文献
文章首先对精神激励的概念进行定义，然后对A、B、C、D四个实验班进行简单介绍；接着论述了C、D两班分别采用了榜样激励、目标激励、任务激励以及情感激励法四种精神激励法；最后从
目的 探讨12例抽动障碍临床资料及脑内代谢，讨论抽动障碍（tiedisorder TD）患者有无基底节的组织病理学改变。方法 对12例抽动障碍患者（其中8例抽动秽语综合征。3例慢性抽动障碍及
目的通过探讨前循环缺血性卒中老年患者颈总动脉分又处血流壁振荡切应力的水平，分析其在颈动脉斑块形成过程中的影响。方法选择前循环缺血性卒中老年患者，应用经皮血管彩色多普
肺栓塞为临床常见病，在美国等西方国家，静脉血栓形成和肺栓塞的发病率在心血管疾病中仅次于冠心病和高血压病。但因缺乏特异性临床表现和检查，其误诊率达70％～80％，如能做到早期诊断和
习语是语言的精髓，它一定程度上反映了文化的内涵。在文化交流过程中，习语也扮演着重要的角色。文章通过分析英语习语的特点以及影响习语的文化因素，进而提出英语习语翻译的几种
英语新课标中提出：“以学生为主体，帮助学生自主学习”在英语学习中，阅读是获取知识最直接、最有效的方式，也是考察学生英语综合能力的重要方式之一，文章从阅读动机、阅读习惯、阅
如何把思政课实践教学落到实处，建立健全相关的保障体系和构建思政课实践教学的考核制度，同时将思政课实践教学与专业实践教学结合起来，将专业实践教学基地纳入思政课实践教学基