危化品安全监管明确“九抓”

来源 :宁波化工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qinlinjie8
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
国家安监总局日前印发《2010年危险化学品安全监管重点工作安排》,明确全国危化品安全将要抓好的九项重点工作。这九项工作主要有:深化危化品安全生产“三项行动”和“三项建设”,严厉打击非法违法违规生产经营行为
其他文献
在当今教育的核心素质要求之下,教育者更加注重对学生创新能力的培养。一个良好的创新能力,不仅是对学生思维方法和形式的体现,也是教育者对学生的培养目标。因此在初中语文教学中,语文教师应当充分调动起学生的创新积极性,帮助学生培养创新意识,从而提升学生的全面发展。  初中阶段正是学生思维发展的关键时期,如果在这个阶段中教师能够采用合适的方法,对学生的思维发展进行一定的指导,让学生重视语文课堂,在课堂中通过
在初中语文教学中应用小组合作学习的方法,存在教师的理论学习与实践不足、人员分配与指导方式不合理和学生缺乏必要的意识与能力等问题。需要采取以教育培训提升教师的素养能力、运用科学的分组方式和学法指导等方式,提升该方法在语文教学中的应用效果。   为提升语文教学水平,我国中学教育普遍采取了小组合作的学习方法。但是,在实践中受到诸多因素的制约,对该方法的应用效果并不理想。梳理运用小组合作教学过程中存在的