论文部分内容阅读
化学的本质就是在不断的实验中观察现象分析实验的结果,所以化学在学习过程中对于实验要有足够的重视。高中化学的教学必须把培养学生的动手实验能力放在首要位置,但是在课程的进行过程中总会出现许多限制,化学实验本身需要大量的化学药品,并且在实验过程中会存在危险,而且实验室的设备不能要求每个学生都能经过严格的训练,所以这样的问题在传统教学中就变得难以避免。但是随着计算机技术的不断发展,这样的问题能够得到更好的解决,计算机的图像模拟、三维技术和程序设计很好地满足了虚拟实验的创建,能够规避各种风险,对环境的保护也有了保障,教学可以通过计算机将实验呈现在学生的面前,而学生在计算机上进行实验的操作也能达到实验的要求。