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提高作文教学实效的思考与探究
提高作文教学实效的思考与探究
来源 :华章 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liucm001
【摘 要】
:
学生畏惧作文原因有:忽视指导,淡化讲评;着重篇数,不求质量;放手写作,不限时间等.激发学生的作文兴趣方法有:激发兴趣,专项训练,生生互评,限时写作,体验成功.
【作 者】
:
杨志芳
【机 构】
:
河北省卢龙县电大进校,河北卢龙,066400
【出 处】
:
华章
【发表日期】
:
2012年20期
【关键词】
:
作文教学
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学生畏惧作文原因有:忽视指导,淡化讲评;着重篇数,不求质量;放手写作,不限时间等.激发学生的作文兴趣方法有:激发兴趣,专项训练,生生互评,限时写作,体验成功.
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