【摘 要】
：
“幸福小镇”游戏是一种能满足幼儿需要,又符合实习场、最近发展区理念的混龄室内游戏.它特别适合场地小,专用室的不足的幼儿园开展活动.“幸福小镇”游戏推进中孩子的兴趣和
【机 构】
：
浙江省诸暨市实验幼儿园 浙江 诸暨 311800
论文部分内容阅读
“幸福小镇”游戏是一种能满足幼儿需要,又符合实习场、最近发展区理念的混龄室内游戏.它特别适合场地小,专用室的不足的幼儿园开展活动.“幸福小镇”游戏推进中孩子的兴趣和积极性有些减弱,如何让“幸福小镇”游戏再次“活”起来,我们进行了推进性策略的研究.流通“幸福币”,挖掘钱币的价值,借鉴安吉游戏经验,引入“游戏故事”的一些做法,让教师和幼儿都有品质地动起来,让游戏发展更深入.
其他文献
新课程改革思想是近年来我国教育体制一直在实行的重要思想.新课改思想更加重视培养学生实践能力,旨在提高学生未来适应社会发展的能力.处于大数据时代的学生们,学习和生活中
数学在学生的学习生涯当中占据着十分重要的地位,对于小学生来说,培养数学解题能力具有十分重要的意义.本文通过对小学数学教学中培养学生解题能力的意义进行阐述,提出了一系
在小学英语教学中使用微课满足新课程改革的实际需要,注重提高学生的英语学习兴趣,将现代化的信息技术与英语学习相结合,实现学生的自主学习.现如今微课的应用逐渐广泛,受到
随着我国教育行业的发展,数学作为重要课程.学生学习数学就离不开计算,计算是小学五六年级数学的基础.计算能力的高低就是指学生计算时正确率、灵活性的高低.反映了学生数学
初中学生在英语学习中存在英语基础不扎实的情况.长期不良的学习习惯导致其对学习缺乏信心、恒心与毅力,对英语学习缺乏兴趣,没有学习动力.因此,初中英语教学如何激发学生的
棉铃虫Helicoverpa armigera(Hübner)是世界范围的害虫，中国华北地区尤为严重。目前有效的花香引诱剂配方已经筛选出来，如与合适颜色或图案的诱捕器搭配将会进一步提高引诱力
课堂是教育的主阵地,实现和谐教育的关键是构建和谐的课堂.在和谐的课堂中,学生学得兴趣盎然,个性得到张扬,能力得到提高,情感得到熏陶,在和谐的课堂中师生的得到共同的发展.
先进的植保机械和使用方法能够帮助减少农药损失。隧道式循环喷雾机(Tunnel Sprayer)依靠其特殊的工作结构和回收系统，可以有效减少喷施过程中的农药飘失高达85％，增加农药对靶标
植物土传病害常由多种病原物引起,由于病原种类多、影响发病因素复杂,因此一直是农业生产上最难治理的病害之一。利用植物根际有益微生物控制土传病害具有独特的优势。植物根