【摘 要】
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一、观察背景开学初,我们与孩子们共同创设了开放式的建构区域——'勤幼工地'。对于游戏材料的选择,我们秉持着'取材于孩子,回归于孩子'的理念,在前期孩子试
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一、观察背景开学初,我们与孩子们共同创设了开放式的建构区域——'勤幼工地'。对于游戏材料的选择,我们秉持着'取材于孩子,回归于孩子'的理念,在前期孩子试玩一阶段后,我们进行了一次《材料需求调查》,孩子们用他们的方式绘制了所需要的材料。我们尊重孩子的内心需求,在辅助材料区添置了他们需要的材料,孩子们对于新材料的好奇探索由此展开了……二、初识管道——'圆圆的大家伙,真好玩.'小当家游戏开始了,建构区又是一如既往的热闹非凡。
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