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“当堂训练法”即教师在课堂上先揭示教学目标，指导学生自学，边学边思，着重帮助学生解决疑难点，最后让学生当堂完成作业。通过训练，形成能力。
当堂训练，提升效率
【摘 要】
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“当堂训练法”即教师在课堂上先揭示教学目标，指导学生自学，边学边思，着重帮助学生解决疑难点，最后让学生当堂完成作业。通过训练，形成能力。
【机 构】
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江苏省盐城市明达中学
【出 处】
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江苏教育：中学教学
【发表日期】
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2013年2期
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