论文部分内容阅读
<正> 新编《比和比例》这部份教材,我们已经教过一次了。我们体会到要教好这部份教材,必须重视比和比例的概念的教学。我们认为,这样教学是符合编者的意图,也是符合教学实际的。《比和比例》的教学是进一步引导学生研究数量之间的关系,研究数量关系中的一些特征,也就是研究两种相关联的量之间的变化规律。学生建立这些新的数学概念是教学的重点。新编教材着重于让学生建立这些