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手枪射击是射击教学训练中的一个难点问题，具有稳定性比较差，瞄准基线极短，扣动扳机的预压感难把握，射击容易受情绪波动等因素的影响。因此，在教学训练过程中，需要在站立姿势、据枪时、多举枪上解决“据枪”的稳固问题；在准星和缺口之间的“平正关系”上解决“瞄准”问题；在大胆、正直、均匀预压扳机，多单独活动食指上解决“击发”问题；在认知训练、聚焦训练、暗示训练、应激控制训练上解决“射击心理”问题。