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当今社会的竞争是经济的竞争,经济的竞争归根结底是人才的竞争,如今光有丰富知识的人才已经不能满足社会的发展需求,具备健康人格的"人才"才是社会和谐发展的保证。因此,对青少年的人格进行塑造和完善对我国实现可持续发展的首要任务。特别是在民族地区条件相对特殊的情况下,如何培养民族地区大学生的人格素养具有重要的现实意义。基于此,本文主要对民族地区思想政治课教学与大学生人格教育的和谐发展进行了探讨。