论文部分内容阅读
文章以在校大学生为主要研究对象,使用自编的《动漫使用情况问卷》以及经过修订的Aquino和Reed编制的《道德认同问卷》来探讨动漫使用情况对大学生道德认同的影响,结果显示：（1）动漫喜好者的道德认同在性别、年级和专业上无明显差异;（2）对动漫不同消费水平者的研究结果显示：低消费者的道德认同和高消费者之间存在显著差异,且低消费者的道德认同高于高消费者;（3）动漫使用情况与道德认同相关分析显示：动漫使用越多,道德认同越低。