【摘 要】
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近视是全球性的公共卫生问题,在中国情况尤其严重。尽管受到国家高层的关注,但是单一现象与近视流行病发病率之间关系的研究结果及由此形成的普适性的告诫,难以在实践中发挥
【机 构】
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上海师范大学国际与比较教育研究院,上海市静安区教育学院,上海师范大学附属闵行第三小学
【基金项目】
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上海市教育委员会教育科学研究项目(18031)
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近视是全球性的公共卫生问题,在中国情况尤其严重。尽管受到国家高层的关注,但是单一现象与近视流行病发病率之间关系的研究结果及由此形成的普适性的告诫,难以在实践中发挥作用。确诊学生个性化的病因,从教育和生活情景源头上排除危害、给予精准治疗才是落实近视防治的有效道路,亟需医教结合探索循证落实中国的近视防治方案。
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