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全人教育以培养学生健全的人格、促进学生全面发展、提高学生的综合素养为目标,对高职英语教学改革具有直接的指导意义。专业英语教学应以中国传统文化教育为抓手,从观念改变、教师提高、学生修养、课程体系改革、跨学科学习等方面为培养全面和谐发展的＂全人＂创造有效的途径。
从传统文化看专业英语中的全人教育
【摘 要】
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全人教育以培养学生健全的人格、促进学生全面发展、提高学生的综合素养为目标,对高职英语教学改革具有直接的指导意义。专业英语教学应以中国传统文化教育为抓手,从观念改变
【机 构】
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南通开放大学
【出 处】
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南京广播电视大学学报
【发表日期】
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2016年1期
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