【摘 要】
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第三章批判性读写理论(上)本章将简要介绍批判性读写理论的概念及其在课堂实践中的应用。这并不容易,因为批判性读写并没有一个统一的、规范性的概念。多年来,批判性读写受到
【机 构】
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东北大学外国语学院,澳大利亚昆士兰科技大学
【基金项目】
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教育部人文社科青年基金项目“英国母语教育政策研究及其对我国母语教学实践的启示”(14YJCZH032)研究成果之一。
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第三章批判性读写理论(上)本章将简要介绍批判性读写理论的概念及其在课堂实践中的应用。这并不容易,因为批判性读写并没有一个统一的、规范性的概念。多年来,批判性读写受到多种理论影响,又在付诸实践过程中根据具体语境和情况的不同而产生了不同的描述。也就是说,我们几乎不可能概述其历史沿袭。本章将从批判理论和教育学两方面梳理批判性读写的起源和发展,并简要回顾其他理论对其产生的影响。
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