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朗读是小学语文教学中非常重要的一个环节,学生在学会朗读、懂朗读技巧的基础上,才能够有效提高阅读能力,加强对文本内容的认识和理解.本文在分析小学语文朗读教学现状及意义的基础上,进一步对小学语文朗读教学具体实践策略进行思考,以期为小学语文朗读教学质量的提升提供具有价值的参考凭据.
对小学语文朗读教学的实践与思考
【摘 要】
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朗读是小学语文教学中非常重要的一个环节,学生在学会朗读、懂朗读技巧的基础上,才能够有效提高阅读能力,加强对文本内容的认识和理解.本文在分析小学语文朗读教学现状及意义
【机 构】
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江西省上饶市广丰区泉波小学,江西 上饶,334600
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2015年24期
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