【摘 要】
:
【目的】探索比较高硬度Arapaho和低硬度Boysen黑莓果实发育成熟进程中木质素合成肉桂醇脱氢酶(CAD)基因表达、CAD酶活性及总木质素含量的关系。【方法】对不同发育时期果肉,
【机 构】
:
江苏省中国科学院植物研究所; 南京林业大学林学院;
【基金项目】
:
国家自然科学基金资助项目(31600553);江苏省农业科技自主创新资金项目[CX(17)1004];江苏省农业三新工程项目(SXGC[2017]309)
论文部分内容阅读
【目的】探索比较高硬度Arapaho和低硬度Boysen黑莓果实发育成熟进程中木质素合成肉桂醇脱氢酶(CAD)基因表达、CAD酶活性及总木质素含量的关系。【方法】对不同发育时期果肉,利用半定量RT-PCR分析18个CADs成员的表达,利用比色法测定CAD酶活性,利用滴定法测定总木质素含量。【结果】8个CADs成员在2个品种发育早、中期果肉中表达量较高;RuCAD16仅在Boysen的早、中期果肉中表达,而在Arapaho中不表达。Arapaho和Boysen果肉CAD活性均分别在着色前即花后9 d和花后21 d时CAD酶活性达最高,着色后均呈下降趋势。Arapaho和Boysen果肉木质素分别在花后24d和花后27d含量较高。【结论】Arapaho和Boysen着色后CADs成员表达呈多样化且硬度与CAD酶及木质素含量关系表现出一定差异,而在发育后期中表现为CADs基因表达量降低、CAD活性降低及木质素含量下降,与黑莓成熟果实硬度下降具一致性,推测木质素合成与成熟果实硬度形成具有一定相关性。
其他文献
【摘要】学生的结构化言说能力低下,造成了阅读和表达时找不到中心,语序混乱现象;挖掘句群的结构价值,有助于提高学生的结构化言说能力。 【关键词】析句群;明内涵;悉句群;用句群 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 进入小学三年级的学习,结构化言说能力的低下直接导致了学生表达时往往抓不住中心,语序混乱、思路不清现象。句群介于句子和语段之间,语句虽短,但结构清晰,它的结构价值主要在于它和语段、
研究了RCC超缓凝复合外加剂对水泥和混凝土物理力学性能与耐久性的影响。试验结果表明:HLC型RCC超缓凝复合外加剂对普通硅酸盐水泥具有良好的相容性,对水泥和混凝土盼陛能无不
自主探究阅读教学是新课标精神的体现。它改变了传统教育填鸭式的教育模式,从学生的视角出发,采取以教师为主导、学生为主体相结合的方式进行语文教学工作。这种教学方式要求
湖州羽毛扇一向以选料严格、毛片平薄、制工精细、式样精美而闻名,属于纯手工制作的传统工艺品.当代湖州羽毛扇制作,基本继承和保存了古时的传统工艺和技法.湖州羽毛扇制作技艺作
新课程理念下进行小学语文阅读教学,需要突出学生阅读主体地位,进行阅读教学的创新,这里研究了小学语文阅读教学改革策略,对于提升阅读教学效果具有积极的意义。
构建中职语文学习共同体对中职语文教育教学意义重大。时代、社会、国家的发展对职业教育的要求;改变中职语文教育教学现状的有效途径之一;切合中职语文教育教学的特点和发展
【正】 本世纪特别是最近二三十年内,贝克莱哲学研究成为西方哲学界一个相当活跃的分支领域.不同版本的全集、选集、研究专著、学术论文和论文专集陆续问世;正统观点受到尖锐
【摘要】提升高中语文教育的文学性,是当前我们教学实践面临的最大挑战。为了增强高中语文教学的文学性,全面提升学生的文学素养和兴趣,可以通过从调整教学观念和手段方面入手,全面提升语文教学的文学性。 【关键词】高中语文;文学性;教材资源;学习观念 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 最近三十年来,中学语文教育备受诟病,前几年在网上热炒的一篇民国时期的学生作文大受追捧,原因之一,就是中学语文文
目的:探讨高龄患者髋部手术后的康复效果。方法:2004--2005年对82例老年髋部骨折术后患者,护理上根据老年患者的生理及心理特点,全面评估患者的健康状况,制订并实施有针对性的护理
在小学语文教学中,如何引导学生进行探究性学习,成为相关教育学需要重点思考的问题。文章立足于小学语文课堂教学现状,主要分析了"小学语文教学中引导学生进行探究性学习方法