以定向运动为载体提升学生团队素养实施途径的探析

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本文以定向运动为载体运用文献资料法、归纳法、实践法、分析整理法对大学生团队素养的提升、实施途径进行综述性研究,揭示了大学生团队素养的内涵、特征以及培养团队精神对于大学生的重要性和必要性,归纳出大学生团队素养提升的实施途径、效果反馈、途径优化的思考,进而系统地探讨了定向运动培养高职学生团队素养的对策。
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