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目的：探讨幼儿静脉穿刺时的心理行为表现，护理干预方法。方法对门诊2～6岁患儿530例通过语言和非语言性护理干预，观察干预前后患儿配合穿刺情况。结果紧张恐惧型362例消除或转化为配合型293例；拒绝型42例消除或转化为配合型31例，干预后配合穿刺人数大大增加，明显高于护理干预前，P＜0.01。结论采用积极合理的护理干预可以改变患儿的心理状态，从而配合输液穿刺治疗。