【摘 要】
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基于良好的学习氛围和现代教育技术等现实条件,依据现代远程开放教育教学思想和学习理论,在淮北电大“四学”模式的框架下,在《中国古代文学专题》课程的教学实践中,采取细化
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基于良好的学习氛围和现代教育技术等现实条件,依据现代远程开放教育教学思想和学习理论,在淮北电大“四学”模式的框架下,在《中国古代文学专题》课程的教学实践中,采取细化分解教学内容,精心设置教学模块,注重互动交流和问题探究的“模块分解——问题探究式”教学模式,具有较强的可操作性和实效性。
Based on the good learning atmosphere and modern educational technology and other practical conditions, based on the modern distance and open education teaching theory and learning theory, under the framework of Huaibei TV University “Four Learning ” model, in the teaching practice of “Thematic Chinese Ancient Literature” , To refine the decomposition of teaching content, carefully set the teaching module, focusing on interaction and exchange of questions to explore “module decomposition - question inquiry ” teaching mode, with strong operability and effectiveness.
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