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【摘 要】十八大确立的路线方针政策要求我们不断创新加强政治思想教育工作，将中国梦融入大学生思想政治教育，是新形势下社会主义核心价值观建设与高校思想政治教育工作的必然要求。在融入过程中要确立培育目标的原则和途径方法，以中国梦引领大学生思想政治教育，重视和发挥高校课堂教学的主渠道作用，创建和推进中国梦的校园文化建设，加强和深化中国梦社会实践主题活动。
【关键词】中国梦 大学生 思想政治教育 途径方法
我们党和国家一直重视大学生思想政治教育工作，这是一以贯之的优良传统，也是新的形势下摆在我们面前的一项重大而紧迫的战略任务。
在当前国内外热议中国梦之际，把中国梦融入大学生思想政治教育之中，使中国梦进教材、进课堂、进学生头脑，是新形势下社会主义核心价值观建设与高校思想政治教育工作的必然要求。将中国梦内化于学子之心，外践于行，研究中国梦如何切实有效地融入到大学生思想政治教育之中，是当前和今后高校思想政治教育面临的一个重大课题，具有重要的战略意义。
一、中国梦融入高校思想政治教育的总体目标
1.把握好中国梦的基本内涵
中国梦有着十分深刻的丰富内涵，这就是要实现国家富强、民族振兴和人民幸福。中国梦是马克思主义理想信念与中国当代实际相结合的产物，是对社会主义核心价值体系的新发展，它将国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想与大学生的根本利益紧密结合在一起，体现了国家利益、民族利益和大学生群体个人根本利益的一致性，对于大学生群体更具有显著的引导、凝聚和激励作用。
中国梦的提出是对大学生思想政治教育内容的丰富和创新，是理想信念教育话语体系的重要发展。
2.尊重中国梦实践主体的重要地位
大学生是祖国的未来和民族的希望，是中国社会发展的重要力量。大学生成才与否直接影响到党的事业和国家建设的兴衰成败，在当前的形势下，必须把中国梦的实践引入到大学生生活的方方面面，把理想信念教育与大学生的实践紧密结合起来，让大学生在实践中国梦的大道上扬起中国梦的理想之帆，乘风破浪，奋勇向前。
十八大确立的路线方针政策要求我们不断创新加强政治思想教育工作，2013年4月10日，教育部党组下发通知要求认真学习贯彻习近平总书记关于中国梦一系列重要讲话精神，通知强调要把中国梦同社会主义核心价值体系建设结合起来，把中国梦宣传教育融入各级各类学校教育教学之中，融入未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育之中，融入校园文化建设之中，做到进教材、进课堂、进学生头脑。这就要求我们大学生思想政治教育的工作者要认真学习领会党的十八大以来关于中国梦的论述，对于实践中国梦的重要主体和关键力量要有充足认识，尊重大学生实践中国梦的重要主体地位。
3.确立培育目标的原则
中国梦融入高校思想政治教育工作的目标既要符合社会发展目的与个体发展要求，也要契合社会发展规律、个体成长规律与教育的普遍规律。
长期以来，大学生的思想政治教育存在这样或那样的一些问题，导致教育教学过程中与大学生群体的价值观趋向多元化出现矛盾和冲突，加之外来各种错误的、腐朽的、落后的思想观念和文化的冲击，部分大学生出现政治观念淡化、集体意识不强、国家民族意识淡薄，甚至在个别大学生中间，世界观、价值观、人生观出现不应有的混乱和迷惘。
因而，只有实现培育大学生目标合目的性与合规律性的有机统一，做好中国梦融入大学生思想政治教育工作，才能获得大学生的广泛欢迎，这就需要将宏大的中国梦化为若干层面的梦想，并进一步细化成贴近大学生个体实际的梦想。
二、中国梦融入大学生思想政治教育途径研究
中国梦融入大学生思想政治教育是一项实践系统工程，需要积极探索中国梦融入高校思想政治教育的有效途径。中国梦的科学内涵、价值导向等已经决定了大学生的思想政治教育必须进行新的理论改革和实践探索，因而在当前的形势下必须采取强有力的措施引导全体大学生把自身的发展与国家、社会、民族的发展目标有机地结合起来，在全面发展的基础上，尊重个体的主观能动性，促进个人利益与国家民族利益的有机统一和融合。
1.重视和发挥高校课堂教学的主渠道作用
思政课教学的主要作用。高校思想政治理论课要充分发挥宣传教育主导作用，要在思想政治理论课程中详细讲解中国梦的历史底蕴、时代内涵以及实现中国梦的重大意义，从理论与实践上深刻解析中国梦与别国梦之间的区别与联系，宣传中国梦与大学生自身成才的紧密关系，使大学生充分认识到个人对国家民族命运的深重责任感，自觉地将中国梦与个人梦、成才梦联系起来，要让中国梦教育在入课堂的同时，能够入脑、入心，扎下深根。
专业课教学的辅助作用。要结合专业课程教学，让大学生自觉加强专业学习，积累知识能量的同时，有意识地融入中国梦的实现路径和保障。要按照培养合格的建设者和可靠的接班人的标准，把中国梦教育与专业知识的教学紧密结合起来，进一步改善专业知识的讲授和思想政治教育联系松散的状况，提高大学生学习的积极性，增强大学生就业竞争能力。
课外与课内相结合。要充分利用广大高校教师主体，特别是辅导员队伍对大学生进行中国梦的教育，同时要注意利用好社会上的各种力量，特别是大学生的父母以及其他家人，支持学校工作，有意识地把中国梦的教育融入其中，引导学生在实践中认识和领悟中国梦的内涵。
2.创建和推进中国梦的校园文化建设
首先，校园文化是大学生成才发展的重要环境，也是社会主义先进文化的重要组成部分，同时也是课堂教学的必要延续和补充，它像滋润万物绵绵春雨润物细无声，成为大学生的成才和发展的重要平台。近年来，部分高校过于忽视校园精神文化建设，重视校园硬件设施建设，不能根据自身的实际发展情况而盲目跟风，导致办学方向走偏，甚至偏离了正确的办学方向。现在必须用中国梦统领大学生校园文化建设，为大学生的成才发展打下坚实的基础。 其次，中国梦的教育宣传要融入和谐校园文化中去，充分发挥富有生机和活力的大学生社团的重要作用，不断推进中国梦主题校园文化建设，让中国梦主题教育形象化、生动化、生活化，进而更好切入学生实际情况，鼓励大学生认真学习专业和基础课程，增强实现中国梦的本领和能力，为中华民族的伟大复兴培育出更多优秀人才。
3.加强和深化中国梦社会实践主题活动
社会实践活动是高校思想政治教育的重要环节，正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，它可以帮助大学生将理论的学习融入现实当中，更深入地了解中国基本国情和社会现状，更好地锻炼自身的实践能力，为将来的成才梦打好坚实基础。
高校要重视大学生社会实践活动，建立和完善社会实践活动的长效机制和保障。高校可以利用形式多样的社会实践活动，如大学生志愿者行动计划、学雷锋社会实践活动、科技创新等让大学生社会实践与中国梦的理论相结合。
三、中国梦融入大学生思想政治教育方法研究
1.教育方法要与大学生思想实际相结合
中国梦融入大学生思想政治教育要讲究针对性，大学生个体存在着不同的差异性，需要因材施教去了解大学生的实际情况。这就要求必须深入大学生群体中去，从大学生学习、生活的实际入手，了解他们的价值取向以及背后的真实动因，使教育工作做到有的放矢，要讲究预见性、前瞻性。
2.教育方法要与解决大学生实际问题相结合
把对大学生物质利益的关心纳入到中国梦教育中来，才能取得实效。在当前学费高、就业竞争压力大的形势之下，影响大学生价值选择的许多思想问题、心理问题，是由与大学生切身利益相关的实际问题没解决好引起的。要解决这样的思想问题或心理问题，空洞的思想说教往往于事无补，这就要求高校教育工作者需要千方百计地为大学生办实事，只有脚踏实地地做实事，才能得人心、暖人心、稳人心。
3.教育方法要坚持以理服人和以情感人相结合
情理交融是高校思想政治教育工作的基本原则，也是中国梦融入高校思想政治教育中必须贯彻始终的原则。在新的时代背景下，大学生群体有了更多的利益诉求和现实需要，在工作中要创新工作模式，摆脱高高在上的工作作风，尊重大学生的合理诉求尽量满足大学生的需要。
4.教育方法要注重人文关怀和心理疏导
“关乎人文，以化成天下”，对人的关注是中国自古以来的传统。在高校思想政治教育中，注重人文关怀与心理疏导是以人为本的理念体现，是增强思想政治教育针对性、实效性的重要途径。人文关怀与心理疏导有助于大学生在感动与共鸣中增强中华民族伟大复兴的责任感和使命感，更能够深入体会中国梦的内涵实质，高扬理想，刚健有为。
参考文献：
[1]胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗—— 在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社，2012.
[2]习近平.在参观《复兴之路》展览时的讲话[N].人民日报，2012-11-30.
[3]习近平. 勇做走在时代前面的奋进者开拓者奉献者—— 给北京大学学生的回信 [N]. 中国教育报，2013-05-05.
[4]高校社科学者畅谈中国梦[N].《中国教育报》，2013-04-18.
作者简介：金龙，山东青岛出版社，邮编：266071
曾睿，山东青岛工学院，邮编：266071
【关键词】中国梦 大学生 思想政治教育 途径方法
我们党和国家一直重视大学生思想政治教育工作，这是一以贯之的优良传统，也是新的形势下摆在我们面前的一项重大而紧迫的战略任务。
在当前国内外热议中国梦之际，把中国梦融入大学生思想政治教育之中，使中国梦进教材、进课堂、进学生头脑，是新形势下社会主义核心价值观建设与高校思想政治教育工作的必然要求。将中国梦内化于学子之心，外践于行，研究中国梦如何切实有效地融入到大学生思想政治教育之中，是当前和今后高校思想政治教育面临的一个重大课题，具有重要的战略意义。
一、中国梦融入高校思想政治教育的总体目标
1.把握好中国梦的基本内涵
中国梦有着十分深刻的丰富内涵，这就是要实现国家富强、民族振兴和人民幸福。中国梦是马克思主义理想信念与中国当代实际相结合的产物，是对社会主义核心价值体系的新发展，它将国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想与大学生的根本利益紧密结合在一起，体现了国家利益、民族利益和大学生群体个人根本利益的一致性，对于大学生群体更具有显著的引导、凝聚和激励作用。
中国梦的提出是对大学生思想政治教育内容的丰富和创新，是理想信念教育话语体系的重要发展。
2.尊重中国梦实践主体的重要地位
大学生是祖国的未来和民族的希望，是中国社会发展的重要力量。大学生成才与否直接影响到党的事业和国家建设的兴衰成败，在当前的形势下，必须把中国梦的实践引入到大学生生活的方方面面，把理想信念教育与大学生的实践紧密结合起来，让大学生在实践中国梦的大道上扬起中国梦的理想之帆，乘风破浪，奋勇向前。
十八大确立的路线方针政策要求我们不断创新加强政治思想教育工作，2013年4月10日，教育部党组下发通知要求认真学习贯彻习近平总书记关于中国梦一系列重要讲话精神，通知强调要把中国梦同社会主义核心价值体系建设结合起来，把中国梦宣传教育融入各级各类学校教育教学之中，融入未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育之中，融入校园文化建设之中，做到进教材、进课堂、进学生头脑。这就要求我们大学生思想政治教育的工作者要认真学习领会党的十八大以来关于中国梦的论述，对于实践中国梦的重要主体和关键力量要有充足认识，尊重大学生实践中国梦的重要主体地位。
3.确立培育目标的原则
中国梦融入高校思想政治教育工作的目标既要符合社会发展目的与个体发展要求，也要契合社会发展规律、个体成长规律与教育的普遍规律。
长期以来，大学生的思想政治教育存在这样或那样的一些问题，导致教育教学过程中与大学生群体的价值观趋向多元化出现矛盾和冲突，加之外来各种错误的、腐朽的、落后的思想观念和文化的冲击，部分大学生出现政治观念淡化、集体意识不强、国家民族意识淡薄，甚至在个别大学生中间，世界观、价值观、人生观出现不应有的混乱和迷惘。
因而，只有实现培育大学生目标合目的性与合规律性的有机统一，做好中国梦融入大学生思想政治教育工作，才能获得大学生的广泛欢迎，这就需要将宏大的中国梦化为若干层面的梦想，并进一步细化成贴近大学生个体实际的梦想。
二、中国梦融入大学生思想政治教育途径研究
中国梦融入大学生思想政治教育是一项实践系统工程，需要积极探索中国梦融入高校思想政治教育的有效途径。中国梦的科学内涵、价值导向等已经决定了大学生的思想政治教育必须进行新的理论改革和实践探索，因而在当前的形势下必须采取强有力的措施引导全体大学生把自身的发展与国家、社会、民族的发展目标有机地结合起来，在全面发展的基础上，尊重个体的主观能动性，促进个人利益与国家民族利益的有机统一和融合。
1.重视和发挥高校课堂教学的主渠道作用
思政课教学的主要作用。高校思想政治理论课要充分发挥宣传教育主导作用，要在思想政治理论课程中详细讲解中国梦的历史底蕴、时代内涵以及实现中国梦的重大意义，从理论与实践上深刻解析中国梦与别国梦之间的区别与联系，宣传中国梦与大学生自身成才的紧密关系，使大学生充分认识到个人对国家民族命运的深重责任感，自觉地将中国梦与个人梦、成才梦联系起来，要让中国梦教育在入课堂的同时，能够入脑、入心，扎下深根。
专业课教学的辅助作用。要结合专业课程教学，让大学生自觉加强专业学习，积累知识能量的同时，有意识地融入中国梦的实现路径和保障。要按照培养合格的建设者和可靠的接班人的标准，把中国梦教育与专业知识的教学紧密结合起来，进一步改善专业知识的讲授和思想政治教育联系松散的状况，提高大学生学习的积极性，增强大学生就业竞争能力。
课外与课内相结合。要充分利用广大高校教师主体，特别是辅导员队伍对大学生进行中国梦的教育，同时要注意利用好社会上的各种力量，特别是大学生的父母以及其他家人，支持学校工作，有意识地把中国梦的教育融入其中，引导学生在实践中认识和领悟中国梦的内涵。
2.创建和推进中国梦的校园文化建设
首先，校园文化是大学生成才发展的重要环境，也是社会主义先进文化的重要组成部分，同时也是课堂教学的必要延续和补充，它像滋润万物绵绵春雨润物细无声，成为大学生的成才和发展的重要平台。近年来，部分高校过于忽视校园精神文化建设，重视校园硬件设施建设，不能根据自身的实际发展情况而盲目跟风，导致办学方向走偏，甚至偏离了正确的办学方向。现在必须用中国梦统领大学生校园文化建设，为大学生的成才发展打下坚实的基础。 其次，中国梦的教育宣传要融入和谐校园文化中去，充分发挥富有生机和活力的大学生社团的重要作用，不断推进中国梦主题校园文化建设，让中国梦主题教育形象化、生动化、生活化，进而更好切入学生实际情况，鼓励大学生认真学习专业和基础课程，增强实现中国梦的本领和能力，为中华民族的伟大复兴培育出更多优秀人才。
3.加强和深化中国梦社会实践主题活动
社会实践活动是高校思想政治教育的重要环节，正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，它可以帮助大学生将理论的学习融入现实当中，更深入地了解中国基本国情和社会现状，更好地锻炼自身的实践能力，为将来的成才梦打好坚实基础。
高校要重视大学生社会实践活动，建立和完善社会实践活动的长效机制和保障。高校可以利用形式多样的社会实践活动，如大学生志愿者行动计划、学雷锋社会实践活动、科技创新等让大学生社会实践与中国梦的理论相结合。
三、中国梦融入大学生思想政治教育方法研究
1.教育方法要与大学生思想实际相结合
中国梦融入大学生思想政治教育要讲究针对性，大学生个体存在着不同的差异性，需要因材施教去了解大学生的实际情况。这就要求必须深入大学生群体中去，从大学生学习、生活的实际入手，了解他们的价值取向以及背后的真实动因，使教育工作做到有的放矢，要讲究预见性、前瞻性。
2.教育方法要与解决大学生实际问题相结合
把对大学生物质利益的关心纳入到中国梦教育中来，才能取得实效。在当前学费高、就业竞争压力大的形势之下，影响大学生价值选择的许多思想问题、心理问题，是由与大学生切身利益相关的实际问题没解决好引起的。要解决这样的思想问题或心理问题，空洞的思想说教往往于事无补，这就要求高校教育工作者需要千方百计地为大学生办实事，只有脚踏实地地做实事，才能得人心、暖人心、稳人心。
3.教育方法要坚持以理服人和以情感人相结合
情理交融是高校思想政治教育工作的基本原则，也是中国梦融入高校思想政治教育中必须贯彻始终的原则。在新的时代背景下，大学生群体有了更多的利益诉求和现实需要，在工作中要创新工作模式，摆脱高高在上的工作作风，尊重大学生的合理诉求尽量满足大学生的需要。
4.教育方法要注重人文关怀和心理疏导
“关乎人文，以化成天下”，对人的关注是中国自古以来的传统。在高校思想政治教育中，注重人文关怀与心理疏导是以人为本的理念体现，是增强思想政治教育针对性、实效性的重要途径。人文关怀与心理疏导有助于大学生在感动与共鸣中增强中华民族伟大复兴的责任感和使命感，更能够深入体会中国梦的内涵实质，高扬理想，刚健有为。
参考文献：
[1]胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗—— 在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社，2012.
[2]习近平.在参观《复兴之路》展览时的讲话[N].人民日报，2012-11-30.
[3]习近平. 勇做走在时代前面的奋进者开拓者奉献者—— 给北京大学学生的回信 [N]. 中国教育报，2013-05-05.
[4]高校社科学者畅谈中国梦[N].《中国教育报》，2013-04-18.
作者简介：金龙，山东青岛出版社，邮编：266071
曾睿，山东青岛工学院，邮编：266071