论文部分内容阅读
1 研究对象与方法
1.1 研究对象与调查对象
本文针对山东淄博市中学生的竞技健美操运动员选拔、培养方面的问题进行了深入的调查和研究，以27所初中的196名教师和1080名学生调查对象，并访谈有关部门领导和专家，对其存在的问题和缺陷，实施有效的改进措施和建议，全部参与本次调查研究的学校均签署了知情研究协议书。
1.2 方法
1.2.1 问卷调查法
依照本次研究的目的和内容，并遵照体育科研方式设计标准将调查问卷下发。选取本市各中学的体育教师和相关领导、专家进行了问卷调查分析，在与教师们谈话的过程中，获得与此次调查研究有关的内容与资料。一共發放196份调查问卷，全部问卷均收回，回收率达到100%，其中有效问卷有193份，总有效率为98.47%。
1.2.2 访谈方式
将一部分从事多年的初中竞技健美操教师和参与竞技健美操选拔培养的学生作为本次的访谈对象，主要对竞技健美操的培养选拔过程中出现的问题和不足进行交流与探讨，从中获取与此次研究有关的信息内容，进而予以有效的改进和实施对策。
1.2.3 文献资料法
依照本次的主题内容，搜索、查阅国内有关竞技健美操培养和选拔的现状与对策的分析与调查资料，并分析整理查阅、搜索的资料内容。经过各种好体育期刊资料、中国期刊网搜索和本次研究课题相关的文献和资料，为此次研究设计、构思和探究提供有效的参考价值。
1.2.4 数据统计法
对本次参与调查、研究人员进行数据统计和分析，包含27所初中的196名教师、1080名学生以及有关部门专家和领导人员，为此次研究做好充足准备工作，提供有价值的参考数据。
1.2.5 逻辑分析法
依照和教师们谈话过程中获取的信息，分析出中学生竞技健美操选拔和培养中存在的问题，采用思维逻辑分析方式制定有效应对策略。
2 研究结果与分析
2.1 分析27所初中1080名学生选择竞技健美操的原因
为了进入重点学校的学生有750名，占比69.44%;单纯出于兴趣爱好的学生有210名，占比19.45%;随波逐流的学生有84名，占比7.78%;强身健体的学生有36名，占比3.33%。
由此可知，为了进入重点学校学习而选择的竞技健美操的学生占比较多，其次是由于个人爱好而选择的竞技健美操，再就是随波逐流的学生，最后占比最少出于单纯强身健体的学生仅占3.33%，说明学生对竞技健美操的学习兴趣未被完全激发，对其训练缺失热情，只是单纯的为了应对艺术考试。所以，整体综合水平明显低于其他省市。
2.2 分析27所学校的几种训练设施、场地状况
这27所学校的训练场地主要包含体育场一角、篮球馆、食堂三楼和固定训练场，均有音频和地毯或地板设施，并有固定的训练的时间。
这27所学校在竞技健美操的师资上投资相对较少，缺乏健全的场地设施，甚至缺乏一个完全、标准的健美操训练场所，只是单纯具备基本场地和设施，学生在这样的环境下，无法将自身竞技水平提高。各个学校将最重要的保护措施忽略，一旦运动员意外损伤，则导致严重事故出现，只有正确的训练方式和良好的训练场所才能有效提升学生的竞技水平。
2.3 分析淄博市中学竞技健美操运动员训练时间和训练状况
调查结果显示，淄博市中学竞技健美操运动员每星期训练时间不尽相同，确保合理训练次数的仅有5所院校，比例值为18.52%;每次训练时长足够院校有5所院校，占比为18.52%;本市的大部分初中院校只是单纯为了应付考试而进行锻炼。
由此说明，本市初中院校在参加大型比赛之前几个月不断开展集体训练，在较短时间内让运动员达到比赛的极限状态。世界著名男单冠军西班牙乔纳森表示，竞技健美操运动员在每星期最少达到15个小时的训练，才能确保高水平发挥，否则优异的佳绩不可能出现，即使是具备高超技能的竞技健美操运动员，其一旦没有保证充足的训练时间，其运能水平也会降低。与此同时，在调查研究中显示，因为资金投入不足，教师队伍缺失等各种因素，也会致使大部分院校很少开展健美操比赛，也就更少参加省内或国家的比赛了。
3 结论
（1）大多数中学生参加健美操的专项竞技训练只是为了考上好的高中，并不是发自内心对竞技健美操的喜爱，大大降低了对训练的自觉主动性。并且由于学生缺少对项目的热爱，所以，整体综合水平明显低于其他省市。
（2）在调查27所中学后得知，这27所中学校内健美操专项师资缺乏，并且训练场地条件艰苦，并缺乏相应的安全保护措施。导致学生竞技水平提升较慢，很难在一定时间内达到此阶段能达到的最佳竞技能力。
（3）由于无法保证充足的训练时间，从而导致整体竞技水平无法快速提升。即使是具备高超技能的竞技健美操运动员，其一旦没有保证充足的训练时间，其运能水平也会降低。由此缺失了淄博市竞技健美操后备人才的储备，从而导致很难在省级以及国家级比赛中获得优异成绩。
（作者单位：天津体育学院）
1.1 研究对象与调查对象
本文针对山东淄博市中学生的竞技健美操运动员选拔、培养方面的问题进行了深入的调查和研究，以27所初中的196名教师和1080名学生调查对象，并访谈有关部门领导和专家，对其存在的问题和缺陷，实施有效的改进措施和建议，全部参与本次调查研究的学校均签署了知情研究协议书。
1.2 方法
1.2.1 问卷调查法
依照本次研究的目的和内容，并遵照体育科研方式设计标准将调查问卷下发。选取本市各中学的体育教师和相关领导、专家进行了问卷调查分析，在与教师们谈话的过程中，获得与此次调查研究有关的内容与资料。一共發放196份调查问卷，全部问卷均收回，回收率达到100%，其中有效问卷有193份，总有效率为98.47%。
1.2.2 访谈方式
将一部分从事多年的初中竞技健美操教师和参与竞技健美操选拔培养的学生作为本次的访谈对象，主要对竞技健美操的培养选拔过程中出现的问题和不足进行交流与探讨，从中获取与此次研究有关的信息内容，进而予以有效的改进和实施对策。
1.2.3 文献资料法
依照本次的主题内容，搜索、查阅国内有关竞技健美操培养和选拔的现状与对策的分析与调查资料，并分析整理查阅、搜索的资料内容。经过各种好体育期刊资料、中国期刊网搜索和本次研究课题相关的文献和资料，为此次研究设计、构思和探究提供有效的参考价值。
1.2.4 数据统计法
对本次参与调查、研究人员进行数据统计和分析，包含27所初中的196名教师、1080名学生以及有关部门专家和领导人员，为此次研究做好充足准备工作，提供有价值的参考数据。
1.2.5 逻辑分析法
依照和教师们谈话过程中获取的信息，分析出中学生竞技健美操选拔和培养中存在的问题，采用思维逻辑分析方式制定有效应对策略。
2 研究结果与分析
2.1 分析27所初中1080名学生选择竞技健美操的原因
为了进入重点学校的学生有750名，占比69.44%;单纯出于兴趣爱好的学生有210名，占比19.45%;随波逐流的学生有84名，占比7.78%;强身健体的学生有36名，占比3.33%。
由此可知，为了进入重点学校学习而选择的竞技健美操的学生占比较多，其次是由于个人爱好而选择的竞技健美操，再就是随波逐流的学生，最后占比最少出于单纯强身健体的学生仅占3.33%，说明学生对竞技健美操的学习兴趣未被完全激发，对其训练缺失热情，只是单纯的为了应对艺术考试。所以，整体综合水平明显低于其他省市。
2.2 分析27所学校的几种训练设施、场地状况
这27所学校的训练场地主要包含体育场一角、篮球馆、食堂三楼和固定训练场，均有音频和地毯或地板设施，并有固定的训练的时间。
这27所学校在竞技健美操的师资上投资相对较少，缺乏健全的场地设施，甚至缺乏一个完全、标准的健美操训练场所，只是单纯具备基本场地和设施，学生在这样的环境下，无法将自身竞技水平提高。各个学校将最重要的保护措施忽略，一旦运动员意外损伤，则导致严重事故出现，只有正确的训练方式和良好的训练场所才能有效提升学生的竞技水平。
2.3 分析淄博市中学竞技健美操运动员训练时间和训练状况
调查结果显示，淄博市中学竞技健美操运动员每星期训练时间不尽相同，确保合理训练次数的仅有5所院校，比例值为18.52%;每次训练时长足够院校有5所院校，占比为18.52%;本市的大部分初中院校只是单纯为了应付考试而进行锻炼。
由此说明，本市初中院校在参加大型比赛之前几个月不断开展集体训练，在较短时间内让运动员达到比赛的极限状态。世界著名男单冠军西班牙乔纳森表示，竞技健美操运动员在每星期最少达到15个小时的训练，才能确保高水平发挥，否则优异的佳绩不可能出现，即使是具备高超技能的竞技健美操运动员，其一旦没有保证充足的训练时间，其运能水平也会降低。与此同时，在调查研究中显示，因为资金投入不足，教师队伍缺失等各种因素，也会致使大部分院校很少开展健美操比赛，也就更少参加省内或国家的比赛了。
3 结论
（1）大多数中学生参加健美操的专项竞技训练只是为了考上好的高中，并不是发自内心对竞技健美操的喜爱，大大降低了对训练的自觉主动性。并且由于学生缺少对项目的热爱，所以，整体综合水平明显低于其他省市。
（2）在调查27所中学后得知，这27所中学校内健美操专项师资缺乏，并且训练场地条件艰苦，并缺乏相应的安全保护措施。导致学生竞技水平提升较慢，很难在一定时间内达到此阶段能达到的最佳竞技能力。
（3）由于无法保证充足的训练时间，从而导致整体竞技水平无法快速提升。即使是具备高超技能的竞技健美操运动员，其一旦没有保证充足的训练时间，其运能水平也会降低。由此缺失了淄博市竞技健美操后备人才的储备，从而导致很难在省级以及国家级比赛中获得优异成绩。
（作者单位：天津体育学院）