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新课程理念和科学的数学观，对教师实施数学教学提出了更高的要求，数学教师是数学学科新课程最直接最关键的实施者、开发者、使用者之一，数学教师除了深入领会新课程理念之外，还应树立科学的数学观，理清数学与数学教学之间的关系。
初中数学教师的数学观与数学教学
【摘 要】
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新课程理念和科学的数学观，对教师实施数学教学提出了更高的要求，数学教师是数学学科新课程最直接最关键的实施者、开发者、使用者之一，数学教师除了深入领会新课程理念之外，还应
【机 构】
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晋州市第二中学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2011年12期
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