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后疫情时代,开放教育面临着特殊的挑战和机遇.研究以惠州开放大学教学实践为例,总结其教学成效与存在问题,提出后疫情时代基层开放大学教学改革应在推动服务管理理念转变、加强精品课程和优秀教学团队建设、推动教学评价多元化发展、增强社会服务能力等方面着力推进.
后疫情时代基层开放大学教学改革的实践与探索r——以惠州开放大学为例
【摘 要】
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后疫情时代,开放教育面临着特殊的挑战和机遇.研究以惠州开放大学教学实践为例,总结其教学成效与存在问题,提出后疫情时代基层开放大学教学改革应在推动服务管理理念转变、加
【机 构】
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惠州开放大学,广东惠州,516000
【出 处】
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广东开放大学学报
【发表日期】
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2021年3期
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