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中学生的和谐发展，要从“心”开始。高中学生正处在人格发展的关键时期，也是其人格初步定型的时期。教师若能敏锐观察和发现高中生人格发展中的各种需求，适时予以关注和引导，并寻求更有效的解决方法，对学生进行多角度、全方位的心理健康综合教育，才能有效地维持学生心理健康，形成健全的人格。
学生的和谐发展从“心”开始
【摘 要】
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中学生的和谐发展，要从“心”开始。高中学生正处在人格发展的关键时期，也是其人格初步定型的时期。教师若能敏锐观察和发现高中生人格发展中的各种需求，适时予以关注和引导，并寻
【机 构】
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吉林省永吉县第四中学
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2004年期
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