应用型本科高校中级财务会计课程教学改革研究——以湖南科技学院财务管理专业为例

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近年来,随着地方高等院校向应用型高校的转型发展,企业对财务人才的实践能力提出了更高的要求,地方本科院校在对财务管理专业学生的培养上发生了变化,旨在将学生培养成理论与实践并重的高素质人才。中级财务会计课程是我国高等院校财务管理专业的核心课程,以湖南科技学院财务管理专业的中级财务会计课程为例,对课程的教学目标、特点及教学中的问题展开分析,提出课程改革方法,以提高该课程的教学效果,更好地培养应用型人才。
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