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【正】中职学校积极采用五年制"直通车"模式,运用学校集中时段统筹的方式,直接培养高级工。一、中职学校五年制高级工教学现状目前许多职业学校数控专业在机电专业基础上发展起来,部分课程内容陈旧、教学方法落后、理论脱离实践、
中职学校数控专业五年制高级工班课程改革探索
【摘 要】
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【正】中职学校积极采用五年制"直通车"模式,运用学校集中时段统筹的方式,直接培养高级工。一、中职学校五年制高级工教学现状目前许多职业学校数控专业在机电专业基础上发展
【机 构】
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浙江信息工程学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2009年12X期
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