【摘 要】
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摘要: 本文通过采用时间管理倾向量表对227名初中生、183名高中生进行问卷调查,探讨中学生时间管理倾向与学科成绩的关系,结果显示:(1)时间管理倾向与语文、英语、历史等文科性质的科目有极其显著正相关;(2)初中生的时间管理倾向与各科成绩的相关显著大于高中生时间管理倾向与各科成绩的相关。
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摘要: 本文通过采用时间管理倾向量表对227名初中生、183名高中生进行问卷调查,探讨中学生时间管理倾向与学科成绩的关系,结果显示:(1)时间管理倾向与语文、英语、历史等文科性质的科目有极其显著正相关;(2)初中生的时间管理倾向与各科成绩的相关显著大于高中生时间管理倾向与各科成绩的相关。
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