特殊教育康复教师专业素养现状与提升对策

来源 :现代特殊教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jasonzhong414
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为了解特殊教育康复教师队伍的基本结构和专业素养现状,采用自编问卷对290名特殊教育康复教师进行调查。调查结果显示:特殊教育康复教师队伍以女教师为主,学历大部分为本科,专业背景以特殊教育为主;专业素养整体水平处于中等偏上,在年龄、职称、是否正在进行康复和是否参加过专业培训等方面存在显著差异。建议通过加大特殊教育康复师资队伍建设,改革并完善职后培养体系,制定康复教师职业标准,促进特殊教育康复教师专业素养提升。
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