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本文结合自己从教三十年的教学经历,从教学反思、教师素质、教学风气、教学资源、学生家庭等五个方面提出当前小学教育教学所存在的问题,并针对每个问题根据自己的想法提出一些解决策方案,以期能够在一定程度上提高农村小学语文教学水平。
农村小学语文教学存在的弊端及策略
【摘 要】
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本文结合自己从教三十年的教学经历,从教学反思、教师素质、教学风气、教学资源、学生家庭等五个方面提出当前小学教育教学所存在的问题,并针对每个问题根据自己的想法提出一
【机 构】
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贵州省贵定县云雾镇高坪小学,
【出 处】
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赤子(上中旬)
【发表日期】
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2014年23期
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