【摘 要】
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数学学习中普遍存在迁移理论为主体的方法,这在高中阶段数学学习中具有重要的作用。该阶段的数学教学主要目标除掌握基本知识和运算方法外,更重要的是培养学生的思维方式,针
【机 构】
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江西省赣州市大余县职业技术教育中心,
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数学学习中普遍存在迁移理论为主体的方法,这在高中阶段数学学习中具有重要的作用。该阶段的数学教学主要目标除掌握基本知识和运算方法外,更重要的是培养学生的思维方式,针对学生的能力进行培养,其中发现问题、分析问题、解决问题的能力在高中数学教学培养中为主要方向,同时也是为未来高层次学习奠定基础。培养学生数学能力的同时也会对其他科目的学习起到指导作用。
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