新课改背景下中学语文对话教学探索

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目前,在中学语文教学中,课本越来越由传统的篇章教材转型向对话型教材发展。课本是学生学习最基本的文本资料,对话型教材是对话教学的基本体现。它的真正意义是让课本成为老师与学生间的对话载体。那么在新形势下的教育改革,教材也越来越趋向于对话型,对于中学语文而言,对话教学是新课改的体现及为了更好的教育质量的必然结果。在新课改之下,对话教学是大势所趋,本篇就新课改背景下的中学语文的对话教学进行探讨分析。
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