【摘 要】
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职业信念的树立在本科生思政教育中是衔接学生职业生涯规划的关键点,只有树立正确的职业信念,才能够完成个人发展规划的起始。通过学校、专业课老师、辅导员、家长等多方力量
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职业信念的树立在本科生思政教育中是衔接学生职业生涯规划的关键点,只有树立正确的职业信念,才能够完成个人发展规划的起始。通过学校、专业课老师、辅导员、家长等多方力量,引导和传递给学生正确的三观、职业观和择业观,发挥学生主观能动性,最终实现人才的培养和输送。
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